Propuesta para el próximo Plan de Acción de España en la Cultura del Estado Abierto

 Propuesta de Sensibilización de la Sociedad Española en la Cultura Organizacional del Gobierno Abierto.

 Compromiso para ser incluido en el Eje de Formación & Educación: Crear un Taller Motivacional que de impulso al Estado Abierto

 

El compromiso y la propuesta que presentamos para ser incluido en el Eje de Formación & Educación del próximo Plan de Gobierno Abierto de España, consiste en crear un Taller Digital Motivacional para dar impulso al Estado Abierto a través de una serie de líneas estratégicas creadas colaborativamente entre diveros actores. En primer lugar queremos crear una plataforma digital y soporte tecnológico base para ponerlo en marcha. En segundo lugar crear un equipo intergubernamental formado por representantes del Gobierno central y de los Gobiernos Locales y Autonómicos, para que den impulso y movilidad colaborativa al Taller y todo lo que se conforme a partir del mismo. En tercer lugar involucrar a la Comunidad Docente Española para que colabore con los Gobiernos y ayude a fomentar la participación de la Comunidad Edcuativa y de la Ciudadanía en esta experiencia. En cuantro lugar llevar a cabo una serie de experiencias culturales, interculturales motivacionales para que puedan participar todos los ciudadanos y se motiven en el aprendizaje e impregnación de la filosofía, principios y valores en la cultura del Estado Abierto.

Fuente: pp.e3.pe

Se trata de una experiencia transversal que nos supone a todos involucrarnos en un viaje de transparencia, participación, colaboración, rendición de cuentas e involucración desde la perspectiva motivacional de actividades socioculturales formativas & educativas atractivas, a la vez que innovadoras en la Cultura, Filosofía, Principios y Valores del Gobierno Abierto.

Esta es su presentación

Creo que nos encontramos en un momento histórico en el que podemos dar solución a todos los problemas y respuesta a todas las necesidades, si creamos las circunstancias adecuadas. Si por un lado apendemos a realizar un adecuado uso del conocimiento y del saber alcanzado, y de todos los recursos digitales y analógicos, materiales y humanos que disponemos, y si por otro lado conseguimos hacerlo con la motivación suficiente y necesaria en cada fase y en cada proceso. Vivimos un momento en el que no cesamos de crear a partir de lo ya creado, el conocimiento fluye y se mezcla en todas direcciones, en muchos casos contradictorias, y esto nos lleva a la confusión y al abandono o al no prestar atención suficiente a nuestras reales necesidades.

Es evidente que esta situación caótica nos demanda poner orden y claridad, nos lleva a darnos cuenta de la necesidad de crear un contexto limpio, participativo, abierto y organizado, fundamentado en los principios y valores humanos fundamentales y apoyado con la cultura, filosofía y valores del Estado Abierto. 
Teniendo en cuenta los estudios realizados recientemente por la OCDE y el Informe reciente de la Unión Europea, y de acuerdo a como ya lo están haciendo otros actores en la Unión Europea. De acuerdo también a todas las tendencias, valores, promovidos por la Alianza para el Gobierno Abierto y diversas instituciones en Latinoamérica.

Así mismo nuestro deseo es contribuir, de acuerdo con la Carta Iberoamericana de Gobierno Abierto   a configurar un nuevo marco de gobernanza pública y una nueva sociedad pacífica e inclusiva que fomente el Desarrollo Sostenible, a través de la involucración de toda la Ciuadanía en esta experiencia educativa en valores y principios que además es formativa en conocimientos, capacidades y habilidades en el contexto del Estado Abietto. Igualmente la propuesta pretende unificar directrices y estrategias a través de la interoperabilidad de todos los Gobiernos de España, con la colaboración de la Comunidad Docente en un contexto distendido y rico en matices, motivacional, donde los ciudadanos no solo pueden aprender y educarse, también contribuir en la construcción conjunta de ideas creativas e innovadoras para el Gobierno Abierto.

De ahí que hayamos decidido en primer lugar poner el foco en las personas y en sus intereses individuales y colectivos, para que se sientan cómodos, como en casa, valorados y apoyados, para a partir de ahí, ir avanzando a través de su involucración en diversas experiencias comunicativas, lúdicas, creativas y colaborativas y a través también del conocimiento y comprensión de la Cultura, Principios y Valores del Gobierno Abierto. Todo ello con el apoyo de los equipos intergubernamentales y en colaboración con la Comunidad Educativa Española.

Al mismo tiempo, una experiencia de este tipo contribuye a dar impulso al Estado de Derecho, influyendo en el cambio cultural, procesos más ágiles, mayor cercanía, conocimiento, creación y construcción conjunta y consenso entre las Administraciones Públicas. Una mayor horizontalidad y familiaridad en  nuestra Organización Pública Española, y mayores posibilidades de colaboración e innovación gracias a un mayor acceso a gran cantidad de recursos atractivos, una mayor implicación, mayor despliegue de creatividad y mayor conexión e interactividad en tiempo real y no real.

Con esta propuesta además fomentamos una buena comunicación, un buen uso de la información y de los recursos compartidos en las plataformas, aprendemos como aplicarlos en situaciones concretas o para dar solución a problemas y respuesta a necesidades concretos. 

Se trata por tanto de una experiencia motivacional educativa y formativa que fomenta  además los Objetivos de Desarrollo Sostenible aprobados por Naciones Unidas en septiembre de 2015 y que al mismo tiempo conecta con los principios y valores del Gobierno Abierto.

En qué consistiría

Consistiría en crear un Macro Equipo a nivel Estatal, supralocal y supraautonómico que pusiera el foco en las personas y en sus pequeñas peculiaridades conectadas en la cultura organizacional del Gobierno Abierto y que tendiera a constituirse como Estado Abierto. Un Macro Equipo conformado por todos los ciudadanos españoles, impulsado  de manera colaborativa por los responsables políticos de todas las Comunidades Autónomas y con la Comunidad Educativa Española, y que nos llevara consigo realizar las siguientes acciones:

-        -   Por un lado como hemos dicho, la creación de una infraestructura digital en red para dar soporte a una base de datos y recursos  compartidos a nivel nacional, y una Plataforma de Formación & Educación del Estado Abierto que estará permanentemente en funcionamiento y que habrá sido creada por el Gobierno en colaboración con los Gobiernos Autonómicos.

En estos espacios todos los ciudadanos españoles e incluso turistas y visitantes pueden acceder obteniendo una clave y cumpliendo unas normas de uso y comportamiento.

(Por ejemplo, en dicha plataforma podremos encontrar documentales educativos muy interesantes sobre diversos temas, juegos interactivos para aprender los Objetivos, principios y valores del Desarrollo Sostenible, también en clave de humor podremos disfrutar de diversas enseñanzas relacionadas con el Turismo Responsable y Sostenible. Participar en dinámicas grupales interactivas que fomenten el trabajo colaborativo y en equipo. Además habrá una biblioteca interactiva en la que los participantes pueden aportar sus propias obras, historias, cuentos, poesía, etc y encontrar a diversos autores y algunas de sus obras puestas a disposición de todos los ciudadanos. También podríamos llevar a cabo concursos creativos entre las diferentes comunidades autónomas en relación con el desarrollo de la Cultura del Estado Abierto)

-         -  Además daremos impulso para que cada comunidad autónoma tenga su propia plataforma para poner en valor su cultura y valores propios, motivarlos de acuerdo con sus características particulares, y tener sus propios recursos los cuales también podrá compartirlos en la Estatal. En ella podrán participar cualquier persona ciudadana nacional o internacional, cumpliendo las normas de la misma. El formato puede variar pero los objetivos creo que deben ser los mismos para ambas.

(Estos espacios son una interesante oportunidad para conocer cada región, sus personas, costumbres, culturas, contadas incluso por los propios ciudadanos y visitantes)

-          - Crear equipos heterogéneos con miembros de las distintas comunidades autónomas que representen a los diferentes sectores de actividad, y esto se hará en la Plataforma Nacional. Allí se registrarán los participantes y  se conformarán los equipos heterogéneos para las diversas actividades motivacionales que se lleven a cabo digitalmente y a nivel nacional.

(Los equipos serán heterogéneos con miembros de diferentes regiones o comunidades autonómicas, culturas, de diferentes profesiones, edades, niveles educativos, etc.)

-        -  Paralelamente, cada comunidad creará los suyos propios también, pudiendo cualquier persona española o extranjera ser miembra de esos equipos.

-          - Se involucrarán en primer lugar a todos los centros educativos que serán principales agentes colaboradores en el funcionamiento de estas plataformas. Desde la Comunidad Educativa se crearán equipos de trabajo para dar impulso a esta experiencia. Tendrá que producirse suficiente comunicación y trabajo en equipo conjunto entre los Gobiernos y la Comunidad Educativa.

(Es muy interesante que se motive a la participación en esta experiencia desde los centros educativos a toda la comunidad, de manera especial a los niños, jóvenes y adolescentes. Sigue siendo relevante la idea de que formen equipo con personas de diferentes edades para realizar las actividades motivacionales colaborativas. Por ejemplo: la actividad lúdica “En busca del Tesoro casi perdido o ""escondido""”)

-          - La comunidad educativa aprovechará la plataforma estatal para crear su propio espacio Educativo Nacional Motivacional, donde todos los miembros pueden participar y colaborar, realizar propuestas, crear e innovar.

-         -  La comunidad educativa puede decidir crear su propia plataforma a nivel nacional, donde todos los centros de todas las comunidades autonómicas se sientan miembros motivados a trabajar una línea educativa motivacional estratégica común que optimice sus competencias didácticas y los recursos disponibles, creando además su propio laboratorio de innovación motivacional educativa.

(Esta es una valiosa oportunidad para que la comunidad educativa elabore su propio plan de acción fuera del contexto habitual y ayude a los gobiernos a trabajar colaborativamente en la cultura del Gobierno Abierto)

-          - La plataforma estatal cuenta también con un espacio para la participación y la colaboración pública y privada en los talleres motivacionales, con las asociaciones con y sin ánimo de lucro y otros actores, de manera abierta y cerrada, además de su participación creciente en los grupos en abierto para la realización de las actividades motivacionales anteriormente comentadas.

-           Todas estas acciones y otras muchas más posibles podrán darse a conocer en las redes sociales para fomentar la Cultura Motivacional en el Estado Abierto.

Vemos que un MacroTaller Digital Motivacionnal de estas características, además de contribuir a conectar la diversidad intercultural  en la cultura organizacional del Gobierno Abierto, favorece la identificación de ideas clave, de recursos clave, de propuestas y planes de acción clave. Favorece el encuentro y enriquecimiento de las diferencias, la buena comunicación, el entendimiento y la cocreación rica de un camino común. Favorece la confianza, la familiaridad, la unificación de criterios, la superación de los problemas de siempre, el consenso, la toma acertada de decisiones y la identificación de los objetivos clave a perseguir y conseguir entre todos.  

Como hemos dicho al comienzo de esta presentación, es necesario qu a lo largo de esta experiencia nos centrarnos en las personas. Poniendo el foco en primer lugar en nuestros intereses personales particulares y sociales conectados con los valores del Estado Abierto, para valorarlos y continuar avanzando en el aprendizaje e integración en la Cultura del mismo. Haciendo con ello que todos los participantes y miembros de este Macro Taller Virtual del Gobierno Abierto tomemos conciencia de nuestra realidad individual y colectiva así como de los beneficios de conectar a través de la participación, la colaboración, (cocreación, coproducción e interoperación), la innovación y en los procesos de aprendizaje continuo que nos sean necesarios.

Ideando un Conjunto de Propuestas para la Mejora

Propuesta de un plan de mejora para un Centro o Institución

Identificando un conjunto de propuestas colaborativas e innovadoras

Para la realización de esta actividad haré en primer lugar un comentario personal sobre mi opinión acerca de como una organización puede conseguir fácilmente mejorar y avanzar a través de procesos de colaboración internos y externos. Después me centraré en las posibilidades de mejora que le  ofrece a una organización, la Cultura del Gobierno Abierto a través de su filosofía, principios y valores impulsados desde el III Plan de Acción de Gobierno Abierto a través de sus 20 compromisos y sus 5 ejes transversales. Por último identificaré ideas clave para construir Gobierno Abierto, en un centro educativo o en una residencia vacacional de tiempo libre, ya que son los dos centros públicos donde recientemente he trabajado.

Fuente:  Trabajo Colaborativo. Reflexiones sobre formación y aprendizaje corporativo https://jesusmartinezmarin.org/ by Jesús Martínez Marín

A partir de algunas de las ideas más interesantes de este post, me han surgido otras:

"Cuidarnos y reinventarnos en la próxima revolución"

"Construyendo un mundo de desarrollo y crecimiento personal"

"Reinventandonos"

"Modificando nuestro propio rol en la era digital"

"Identificando claves"
 "Construyendo caminos estratégicos"
 "Dominando el ego"

"Simplificando"
"Confiando"
"Optimizando"
"Remodelando"
"Unificando"

...

 Mi opinión personal

Mi experiencia laboral me ha llevado a imaginar que una organización puede mejorar continuamente, si se da un contexto óptimo de interacción y de aprendizaje continuo a nivel interno y externo. Es decir si se produce un proceso de aprendizaje continuo que lleva a todos sus miembros y a todas las  organizaciones más allá de su actividad y objetivos particulares. En un contexto idóneo, la organización interacciona con otras conformando Ecosistema que transmite e involucra a sus propios trabajadores. Su objetivo particular se convierte en un objetivo común compartido por todas las demás organizaciones. En estas circunstancias las organizaciones crecen. Independientemente de sus características particulares y de su naturaleza pública o privada, las organizaciones avanzan creando líneas estratégicas ecológicamente sostenibles. Aprenden a optimizar todos los recursos disponibles, ordenan, simplifican, sistematizan, clarifican, usan de manera responsble, ecológica y colaborativa todos los recursos, teniendo siempre en cuenta de que son un bien común que debemos cuidar y preservar.

En tales circunstancias, los problemas se convierten en experiencias de aprendizaje, de crecmiento personal, de motivación, innovación, investigación y descubrimiento. Las organizaciones aprenden a crear su propio laboratorio de innovación donde el saber y el conocimiento fluye hacia la consecución de respuestas y soluciones idóneas para beneficio de todos.

En relación con la Cultura del Gobierno Abierto

Por otra parte, en relación con la Cultura de Gobierno Abierto, su filosofía, principios y valores impulsados actualmente desde el III Plan de Acción de España 2017- 2019 de Alianza para el Gobierno Abierto de Junio de 2017, entiendo que la mejora de una organización está vinculada al fomento de los valores democráticos de nuestro Estado de Derecho, a través de la adopción de una actitud abierta, transparente, participativa y colaborativa, de aprendizaje continuo e involucración en los procesos de formación, puesta en práctica y rendición de cuentas de acuerdo con los principios y valores del Gobierno Abierto. La mejora en este sentido creo que depende de la realización, implicación y motivación de y en la Cultura de Gobierno Abierto que la organización lleve a cabo. 

Como organización pública (o privada con o sin ánimo de lucro), creo que debe participar y dialogar con otras administraciones, empresas privadas y sociedad civil, enrolarse en acciones diversas de Gobierno Abierto, que busquen dar respuesta a las demandas ciudadanas y solución a los problemas públicos existentes. Contribuir de esa manera al fortalecimiento de un modelo de gobernanza y diálogo dentro de los planes y políticas públicas que se estén llevando a cabo, y que además por otra parte toda esta actividad en el Gobierno Abierto enlace con la idea que he presentado más arriba, es decir, que su objetivo sea crear conjuntamente una línea estratégica común ecológica y sostenible, que les permita realizarse personalmente trabajando al mismo tiempo de manera conjunta para dar solución a los problemas y respuesta a las necesidades vitales.

  En concreto, una organización que quiere mejorar en el contexto actual de la interacción, la realización conjunta, la transparencia y la innovación, debe asumir la filosofía principios y valores y una serie de pautas y comportamientos vinculados a la realización efectiva del Gobierno Abierto. Necesita aprender a comunicarse a través del buen diálogo y el entendimiento, ir no solo más allá de sus propias ambiciones, posibilidades y acciones individualistas para avanzar co-creando, coproduciendo, interoperando con otras organizaciones, profundizando en procesos de búsqueda, investigación, implementación y aprendizaje experimental contextualizado y evaluando a lo largo de todo el proceso, sino además construir conjuntamente un camino común sostenible y ecológico que les permita preservar su vida y actividad así como la de las personas de las que depende. Así mismo, su actividad colaborativa e innovadora se complementa participando en los portales de transparencia, accediendo y compartiendo información, intercambiando información e interoperando con otros y con la diversidad de datos en abierto. Convirtiendo con las demás organizaciones y la sociedad civil esos datos en saber y conocimiento, para ser utilizado pertinentemente en la vida cotidiana en beneficio de todos.

 Fuente: The Third Industrial Revolution: A Radical New Sharing Economy by VICE

Toda esta corresponsabilidad me lleva a identificar su principal necesidad que es la de  aprender colaborativamenter, la de formarse colaborativamente en conocimientos y estrategias propias de la nueva cultura del gobierno abierto. Involucrandose en un proceso de aprendizaje colaborativo corresponsable que le va a aportar no solo conocimiento y saber, también una nueva manera de ser, hacer y realizarse en el nuevo modelo ecosistémico, ecológico y sostenible del Gobierno Abierto.

El Centro que he elegido. Una Residencia Vacacional de Tiempo Libre

Como ejemplo he elegido un Centro Educativo y una Residencia de Tiempo Libre. Actualmente trabajo como Monitora Escolar y hace unos años pude hacerlo como Encargada de Servicios de Hostelería. En ambos casos comprendo que cualquier centro independientemente de su actividad puede ser en potencia un pequeño "gobierno abierto" y por tanto también un pequeño laboratorio de innovación, de investigación y de descubrimiento. Una entidad que se realiza y enriquece cuando se abre y colabora con otros actores en proyectos de mejora reales y vitales.

En ambos casos lo que creo que nos prima en primer lugar es identificar el nivel de conocimiento y capacitación vinculados a la filosofía, principios y valores del Gobierno Abierto. Nuestro propósito debe ser generar la suficiente motivación, corresponsabilidad, compromiso e involucración de todos los trabajadores en esta nueva cultura del gobierno abierto, preparando y dotando a las personas para que dispongan y hagan un adecuado uso de los recursos digitales y analógicos. Hacer que la participación, colaboración, co- creación y coproducción, interoperabilidad, e innovación se produzcan de manera creciente en este contexto de formación y aprendizaje continuos dentro de la organización y en sintonía con las demandas y exigencias de su actividad diaria o en cada momento.

Todo ello supone conectar digital y analógicamente a todos los trabajadores, hacer que dialoguen, colaboren, cocreen y coproduzcan, interoperen y participen en procesos de innovación, para a partir de ahí construir  el laboratorio o los laboratorios de innovación intercentros abiertos que además permitan la participación y la involucración de la sociedad civil, la comunidad o la ciudadanía con la ayuda interna y externa que sea necesario.
 
 En concreto, una Residencia de Tiempo Libre (RTL) puede muy bien abrir sus puertas y trabajar con otras organizaciones para formar y educar a jóvenes, niños y adolescentes. Por ejemplo con el Ayuntamiento y los Centros Educativos de la Localidad puede poner en marcha proyectos interesantes en los que también pueden participar diversos organismos públicos y privados. Así mismo puede interoperar con las demás RTLs  a nivel autonómico, nacional e internacional, y con otros actores y agentes sociales y políticos. Por un lado dispone de recursos e infraestructuras para poner en marcha experiencias diversas, entre ellas educativas y socioculturales, por otro, es una buena oportunidad para que tanto sus trabajadores como sus clientes se involucren en las mismas. El resultado de una experiencia de este tipo es beneficiar no solo a sus participantes, también al resto de los ciudadanos, ya que los temas a abordar desde diversas perspectivas, pueden ser perfectamente los más demandados y también aquellos otros que nos cuesta afrontar por su difícil solución o por su rechazo. Podemos abordar esos temas difíciles desde otras perspectivas, por ejemplo centrándonos en el Desarrollo Personal y Colectivo y además hacerlo dando impulso al Desarrollo Sostenible y al Turismo Responsable y Sostenible, en esta nueva cultura sociocultural e intercultural del Gobierno Abierto que se centra sobre todo en los aspectos positivos.

En concreto creo, que una Residencia de Tiempo Libre que trabaja interdepartamentalmente y lo hace de acuerdo con la filosofía, principios y valores del Gobierno Abierto, hace que sus trabajadores se sientan parte activa del centro, trabajen motivadamente en red en las funciones interdepartamentales así como en el desarrollo de las funciones propias de cada departamento. Hace que todos sus trabajadores tengan acceso a los datos que les permiten realizar sus funciones así como acceder a la información y formación para participar en los procesos de innovación que se produzcan en el centro.
Un centro de estas características, además crea espacios digitales colaborativos y se muestra abierto y transparente en todos los ámbitos. En la Red manifiesta su deseo de aprender participando y colaborando en  proyectos conjuntos con otras organizaciones de similar y diferente actividad. Da a conocer que dispone de infraestructura y recursos para poder llevar a cabo jornadas de puertas abiertas, encuentros y actividades interculturales, socioculturales y educativas. Manifiesta su deseo de ser parte activa de proyectos que favorezcan el desarrollo sostenible y el turismo responsable y sostenible.
Por su parte los trabajadores conocen la filosofía, principios y valores de su centro. Encuentran atractivos, estimulantes e involucradores todos los datos aportados en la Red, y a nivel interno, se produce  la suficiente motivación para que tenga lugar una buena comunicación, diálogo y consenso en la actividad diaria. Se produce suficiente participación y colaboración en la co- creación y coproducción de una cultura que invita a aprender e innovar diariamente. Los trabajadores se sienten corresponsables y co- implicados en un proyecto común y así lo transmiten en las redes sociales y a sus clientes, conocidos, amigos y familiares.

 El centro además cuenta con una plataforma en red para motivar la comunicación y la colaboración entre sus trabajadores. Participan en experiencias socioculturales a nivel interno y también promueven la co- creación de ideas y coproducción de nuevos servicios más adecuados a las demandas entrantes.
Su motivación es creciente, se sienten parte de un equipo que funciona y crece en saber y conocimiento. Se implican en actividades intercentros, en la formación continua intercentros, con otras RTLs y otras organizaciones de actividad similar y diferente. Especialmente les gusta participar en proyectos educativos que lleven implícito la construcción de respuestas y soluciones.
Además tienen las puertas abiertas para turistas y visitantes, quienes pueden visitar su "Museo de Recursos Compartidos", brillantes ideas y creaciones colaborativas a favor del Desarrollo Sostenible y el Turismo Responsable y Sostenible en la nueva Cultura del Gobierno Abierto.

Fuente imagen: Por que es tan importante que 100 blogers de viajes se reunan para hablar de Turismo Sostenible: https://www.biospheretourism.com/es/blog/por-que-es-tan-importante-que-100-bloggers-de-viajes-se-reunan-para-hablar-de-turismo-sostenible/148?utm_campaign=envio_5ac65a5c&utm_medium=email&utm_source=newsletter&utm_content=580%20ord60%20leer-la-noticia-completa by Biosphere


"Transmitiendo y comunicando los valores de sostenibilidad de viajero a viajero" Biosphere




El centro que he elegido. Un Centro Educativo

 Por otra parte,  un centro educativo que sintoniza con la cultura del Gobierno Abierto, se prepara a nivel interno para interactuar adecuadamente con otros centros, tanto digital como analógicamente, para conseguir que toda la comunidad educativa se involucre en proyectos educativos comunes conectados con la realidad, haciendo que sirvan para dar solución a problemas y respuesta a necesidades reales. También para disfrutar colectivamente de nuestros principios y valores, de nuestra cultura y de nuestro saber y conocimiento.
Para ello, por un lado los centros se preparan a nivel interno, formandose y dotandose en conocimiento y capacidades en la nueva cultura del gobierno abierto. Construyendo interoperabilidad, cocreación y coproducción a nivel interno. Construyendo un pequeño laboratorio de innovación, de investigación y descubrimiento a nivel interno que enrola a toda la comunidad educativa. Los alumnos son especiales protagonistas, y todos los miembros son principales protagonistas.

Por otro lado y a continuación da a conocer todos sus avances, utilizando los medios digitales, creando una plataforma para sus trabajadores que aprovechan interactuando y promoviendo nuevas iniciativas. Al mismo tiempo, el centro participa en espacios digitales con otros centros, en comunidades educativas conectadas en red. Va creando sus propios recursos y los comparte, intercambia conocimiento, conoce todos los recursos disponibles creados por otros centros y esto le motiva aún más para continuar trabajando a nivel interno.

Desde el Gobierno se promueven planes de acción para la creación de proyectos conjuntos, y el centro participa en los mismos, interesándose sobre todo por el fomento del Desarrollo Sostenible y el Turismo Responsable Sostenible, dando a conocer los motivos que le llevan a poner mayor atención e interés en este asunto.

El centro, conecta, dialoga y realiza propuestas de acción conjunta con diversos centros de igual y diferentes niveles educativos, tanto de su comunidad como de otras comunidades nacionales e internacionales. Encuentra colaboradores y a lo largo de este proceso de captación de posibilidades y de preparación de caminos conjuntos. Se da cuenta de que su propuesta tiene mucha viabilidad en cualquier proyecto, muchas posibilidades de interacción y realización colaborativa en cualquier asunto abordado por otros centros, y que además tiene la oportunidad de interoperar con los demás centros y también con la diversidad de organizaciones públicas y privadas y asociaciones con y sin ánimo de lucro, así como con el resto de agentes políticos y sociales.

Lo que sigue a continuación es un largo y apasionante proceso de aprendizaje que crece, se reproduce y revitaliza a sí mismo en red y en la Red, y que se pone en práctica y realiza en la actividad diaria. Proceso que nos supone a todos enrolarnos en este viaje ya iniciado, de la cultura abierta, transparente, participativa, colaborativa, constructiva y transformadora de nuestro ser, hacer y realizar de la sociedad que conformamos, y que sintoniza cada vez más pertinentemente con la filosofía, principios y valores del Gobierno Abierto.

Proyecto Colaborativo para el Desarrollo Sostenible y el Turismo Responsable y Sostenible

Proyecto Colaborativo para el Desarrollo Sostenible y el Turismo Responsable y Sostenible en el Open Goverment.

Plan de Acción sobre Presupuestos Participativos para nuestro Ayuntamiento. Abordaje holístico, Interedisciplinar y transversal

 

Lo presentamos

Este plan de acción tiene como objetivo dar impulso al proyecto de Desarrollo Sostenible y  de Turismo Responsable y Sostenible de nuestra ciudad, propuesto por el Equipo Multilateral de nuestro Ayuntamiento. Nuestra intención es desarrollar el proyecto a partir de ahora de una manera holística, transversal y multidisciplinar, lo cual significa que trataremos este asunto en relación con todos los demás, o su desarrollo involucrará a todos los demás asuntos de nuestra ciudad. Por lo tanto, requiere la colaboración de todos los actores y la creación de equipos multidisciplinares que representen a todos los ámbitos de actividad. Además el proyecto va a ser impulsado desde una visión y actuación conjunta transversal, es decir, que se realizará paralelamente a las demás acciones que de manera habitual venimos llevando a cabo en el Ayuntamiento.

Por otra parte daros a conocer que para esta experiencia el Equipo Multilateral de nuestro Ayuntamiento ha creado una plataforma en abierto para que todos los ciudadanos participemos  y colaboremos en esta experiencia de Desarrollo  Sostenible y de Turismo Responsable y Sostenible, y que también podrán hacerlo turistas y visitantes.

Para acceder y comenzar a conocer y participar en la plataforma necesitais registraros en la misma, por lo que contamos además con la ayuda de personal docente y administrativo de todos los centros educativos de la ciudad. Solo teneis que dirigiros a un colegio, instituto o universidad para poder conseguir la ayuda y la colaboración que necesiteis.
Una vez que hayáis aprendido, podéis pasar a formar parte de los equipos colaboradores del proyecto. Podréis inscribiros en alguno de los grupos que se han abierto en la plataforma, teniendo en cuenta que deben ser heterogéneos, es decir, sus miembros han de ser de diferentes ámbitos de actividad, diferentes edades, diferentes organizaciones o de diferentes barrios de nuestra ciudad. El número máximo para cada equipo será de 10 miembros.

Surtidor

Los mapas de la esuela,

todos tenían mar,

todos tenían tierra.

¡Yo sentía un afán 

por ir a recorrerla!...

Soñaba el corazón

con mares y fronteras,

con islas de coral

y misteriosas selvas...

Soñaba el corazón...

¡Oh, sueños de la escuela!

Concha Méndez, 1928

El Plan de Acción está vinculado con los Presupuestos para el próximo año

Contando con los presupuestos para el próximo año, el Equipo Multilateral de vuestro ayuntamiento hemos pensado dotar un importante número de espacios públicos y privados con el fin de poder llevar a cabo experiencias educativas, culturales e interculturales  vinculadas al Desarrollo Sostenible y el Turismo Responsable y Sostenible en espacios cerrados y abiertos. Nos parece interesante mejorar y ampliar las zonas ajardinadas, parques y otras zonas verdes que ya disponemos, donde pensamos se podrían realizar gran número de actividades al aire libre. El resto podrían realizarse en edificios públicos y privados habilitados colaborativamente para este fin. Queremos en concreto mejorar las 15 zonas ajardinadas de nuestra localidad, y construir otras tres más en los puntos A, B y C señalados en el mapa adjunto. Plantar nueva vegetación y varios tipos de árboles frutales y silvestres, autóctonos y de otros entornos con posibilidad de crecimiento y reproducción ya corroborado con el estudio realizado por nuestro Equipo Técnico de Medio Ambiente. En total la cantidad final podría ser de 20 árboles repartidos adecuadamente en las zonas mencionadas.

Así mismo, hemos pensado crear dos líneas de autobús urbano e interurbano gratuitas, cuyo recorrido está marcado en el mapa adjunto, las que nos gustaría poner en funcionamiento con el comienzo de un nuevo evento que a continuación os presentamos.
A lo largo de tres semanas como mínimo y en los meses más idóneos del año, como pueden serlo Abril, Mayo y Junio, podríamos dar empuje a nuestro Proyecto de Desarrollo y Turismo Responsable y Sostenible a través del Festival Intercultural y Sociocultural  de Nuestra Ciudad que nos gustaría comenzar a dar vida el próximo año. En esta experiencia todos los vecinos podemos participar realizando nuestro aporte artístico particular, bien de manera individual o colectiva o participar en actividades lúdicas, recreativas y deportivas también contemplada su realización en el evento.

Creemos que esta experiencia es una nueva propuesta de formación y aprendizaje del ciudadano en abierto y conectado con la vida cotidiana de nuestra ciudad, sus necesidades y deseos. Luego se trata de una actividad que además de estar conectada con los principios y valores de Gobierno Abierto y de Desarrollo Sostenible, es ante todo educativa y formativa que nos va a generar a todos motivación para mejorar nuestra ciudad, para implicarnos en los asuntos de nuestra ciudad.

 Esta experiencia además nos va a permitir cubrir los costes iniciales y posteriores del proyecto, ya que estimamos puede ser muy atractiva e involucradora para todos los ciudadanos e incluso no ciudadanos. Creemos que se trata de una experiencia que puede enriquecer y enriquecerse con el tiempo en futuras ediciones. Incluso contemplamos la posibilidad de involucrar a turistas y visitantes. Las  dos primeras líneas de autobús gratuitas son una oportunidad para crear una nueva visión del tráfico y de la circulación en nuestra ciudad. Vamos a iniciar una experiencia nueva de mayor responsabilidad e implicabilidad que deseamos os parezca el principio de un proceso de mejora creciente en la gestión del tráfico en consonancia con las funciones, actividades y necesidades de los ciudadanos en cada uno de los distritos.

Así mismo queremos mejorar la accesibilidad en los puntos 1, 2, 3 y 4, también señalados en el mapa y plano que os adjuntamos, para hacer más fácil la movilidad a todos los ciudadanos.

Todo ello os lo ponemos en conocimiento a través de diferentes medios digitales con el fin de que podais colaborar aportando vuestra opinión, sugerencias, o nuevas propuestas. Podéis hacerlas abiertamente con el fin de que el proceso sea conocido y seguido por todos, y para que la decisión final sea el consenso de todos. Estos son los espacios donde podéis participar:

- Nuestra Plataforma de Transparencia, cuyo enlace web es el siguiente: plataformadetransparenciadenuestroayuntamientoX.es
- Bien a través de la línea wapssapp que estará disponible para ciudadanos, turistas y visitantes, apuntada a pié de página.
- Podréis recibir ayuda de cualquier institución o administración pública, principalmente comenzamos involucrando a los centros educativos.
- En las Redes Sociales Twitter y Facebook cuyo enlace de acceso figura en la Plataforma de Transparencia y al final de esta presentación.

Una vez estéis informados, queremos contar con vuestra opinión, apoyo y colaboración. Queremos que participéis en este plan de acción que lo hemos ajustado al modelo de madurez de la participación ciudadana de la Asociación Internacional de Participación Pública (AIPP), comenzando con la fase de Información para todos los ciudadanos, y culminando con nuestro y vuestro empoderamiento e inclusión en el proyecto.

Información: Nuestro ayuntamiento os da a conocer el proyecto como hemos dicho a través de los espacios y vías digitales mencionados y con el apoyo y ayuda de nuestra institución a través de su Portal de Transparencia, vía Wassapp, y Redes Sociales ya comentados, así como con la ayuda de otros organismos públicos, especialmente esperamos recibir la colaboración activa de todos los centros educativos. Nuestro deseo es que colaboren también los entes privados así como asociaciones e instituciones sin ánimo de lucro, y otros actores internos y externos posibles. Con el fin de que sea conocido por todos los ciudadanos y se motiven a participar cuando se les pida respondan a una serie de preguntas. También queremos que participen posteriormente en su realización y desarrollo.

Consultar: es la segunda fase del modelo de participación ciudadana y os realizamos las siguientes a través de los medios digitales ya señalados:

1.       ¿Qué opinas sobre el proyecto?. ¿Te gustaría cambiar o aportar alguna idea al respecto?

2.       De la relación de espacios abiertos y cerrados que proponemos para el desarrollo del proyecto,  marca aquellos que te gustaría se pusieran en funcionamiento.
?-  ¿Qué te parecen la líneas de autobús gratuitas programadas? ¿que opinas sobre el recorrido que proponemos? Añade todo cuanto necesites decir al respecto.

3.       ¿ Que te parece la idea de hacer partícipes a todos los ciudadanos en el proyecto y hacerlo a través de estas actividades? ¿Tienes alguna idea interesante que aportar al proyecto?
- - ¿que opinas sobre los puntos que hemos pensado acondicionar para facilitar la accesibilidad de todos los ciudadanos?

4.       Cómo te gustaría participar?:

4.1. Cantando

4.2. Recitando un poema o contando una historia personal

4.3. A través de una obra teatral individual o colectiva.

4.4. Haciendo un dibujo o pintura.

4.5. Bailando individual o colectivamente.

4.6. Tocando algún instrumento musical. Solo o acompañado.

4.7. Participando en un reportaje sobre el Desarrollo Sostenible y el Turismo Responsable y Sostenible de nuestra localidad.
4.8. Participando en Dinamicas o Juegos grupales al aire libre.
4.9. Participando en otras actividades propuestas por los demás ciudadanos.

Mensaje Motivador:

Pediremos a los centros educativos nos ayuden a crear o creen ellos mismos un mensaje motivador en forma de vídeo, infografía o otro recurso digital atractivo, que podría ser el siguiente: "Anímate a participar, tu opinión, aporte artístico y colaboración son muy valiosos para nuestra comunidad. Construyamos entre todos Gobierno Abierto en nuestra Ciudad. Seamos tan avanzados e inteligentes como aquellas organizaciones que están a la cabeza en Gobierno Abierto y en Desarrollo Sostenible y Turismo Responsable y Sostenible. Todos los ciudadanos podemos y debemos construir colaborativamente nuestro futuro y el futuro de nuestra ciudad. Podeis comenzar a hacerlo como hemos comentado en la línea Wassapp, en las Redes Sociales, en la Plataforma para el Desarrollo Sostenible y el Turismo Responsable y Sostenible de Nuestra Ciudad ya abierta. Podeis participar en el foro ya creado para tratar los diferentes temas del proyecto, teniendo en cuenta que aunque vuestra participación ha de estar relacionada con el Desarrollo Sostenible y el Turismo Responsable y Sostenible, también podemos aportar ideas personales creativas y crear alguna pequeña gran obra que exprese nuestros principios y valores personales. Se trata de sintonizar con los principios y valores del Desarrollo Sostenible y del Turismo Responsable y Sostenible, y con lo que nos gustaría mejorar en nuestra ciudad. De lo que se trata es de crear una gran obra entre todos. Podeis pedir ayuda a los centros educativos de nuestra ciudad. Con el mapa y plano adjunto encontraréis las direcciones de los mismos.

Involucrar: Paralelamente a la puesta en marcha de las fases anteriores, desde el Ayuntamiento y con ayuda de otras empresas públicas y privadas, creamos un sistema en red interconectado para dar soporte tecnológico al proyecto. Creamos una plataforma que se denomina Plataforma para el Desarrollo Sostenible y el Turismo Responsable y Sostenible de nuestra localidad. En esta plataforma subiremos y compartiremos en abierto todas las propuestas realizadas desde cualquier ámbito de la actividad pública o privada de manera voluntaria y colaborativa. Crearemos grupos de actores para que los ciudadanos se apunten voluntariamente y cuando ellos lo decidan, o en los espacios destinados a los actores individuales. Los ciudadanos en esta fase pueden seguir realizando aportaciones y enriquecimiento del proyecto y de la plataforma.

Empoderamiento: En esta fase, los ciudadanos comienzan a manifestar su sentido de pertenencia al proyecto y a la localidad, y prueba de ello son todos los comentarios positivos que realizan en las redes sociales y otros medios digitales y tecnológicos, como por ejemplo los audiovisuales.

  Fuente: Construyendo tu sueño: Mario Alonso Puig at TEDxGran Vía

Resumimos nuestra propuesta de acción, detallando lo más significativo:

-         -  Nuestro proyecto consistiría en dar empuje al Desarrollo Sostenible y al Turismo Responsable y Sostenible en sintonía con los principios y valores del Gobierno Abierto, y a través de la involucración de todos los actores o de todos los ciudadanos.

-          - Nuestra idea es por un lado construir estructuras físicas y tecnológicas donde poder fomentar la colaboración, la involucración, el empoderamiento y el sentido de pertenencia al proyecto y a la localidad. A nuestro espacio común para favorecer el Desarrollo Sostenible y el Turismo Responsable y Sostenible, fomentando al mismo tiempo nuestra involucración en la Cultura de Gobierno Abierto.
-     - Por otro, dar empuje real a infraestructuras y recursos reales y útiles que sean además ecológicos y sostenibles.

-          - Para motivarnos comenzamos poniendo en marcha una serie de actividades artisticas, socio e interculturales vinculadas al Desarrollo Sostenible y al Turismo Responsable y Sostenible, donde los ciudadanos somos los principales protagonistas.

-          - El resultado de todo lo anterior, por el momento será la creación de una Ciudadanía más Involucrada, interconectada, consciente y responsable. La Plataforma para el Desarrollo Sostenible y de Turismo Responsable y Sostenible de Nuestra Ciudad,  es un importante recurso digital que hemos creado en beneficio de todos y que con el tiempo puede llegar a ser utilizado para realizar interoperabilidad con otras ciudades de nuestra comunidad y tambien a nivel nacional e internacional.
- - Con el tiempo no muy lejano lo que queremos es sintonizar con todos los proyectos y planes de acción que se estén llevando a cabo en Gobierno Abierto, para lo cual somos conscientes de que debemos involucrarnos en un proceso de aprendizaje continuo.

- - Desde el Ayuntamiento ya hemos comenzado a pedir la colaboración de los centros en estos primeros pasos. Es solo el comienzo. Nuestro objetivo es crear una red de redes a nivel local y crear una estrategia común, simplificar y unificar procedimientos.

Todo ello se lo iremos contando al resto de la Ciudadanía para motivar su participación, colaboración y trabajo en equipo en nuestro largo viaje de aprendizaje de y en la Cultura del Gobierno Abierto.

 

Fuente: Pueblos.elmontedecastilla.es